Текстовые задачи и обобщение информации в Data Sufficiency
Эта тема является частью раздела Data Insights в GMAT Focus.
Теперь перейдём к текстовым задачам (word problems) и стратегиям Data Sufficiency для этого типа вопросов.
Как мы уже обсуждали в модуле по word problems, алгебра часто является самым коротким путём к решению текстовых задач. В Data Sufficiency это особенно важно: информация из условия и утверждений часто сильно упрощается, если сразу перевести её в алгебраическую форму.
Алгебра как инструмент упрощения
Подход здесь точно такой же, как и в problem solving:
- назначаем переменные ключевым величинам;
- особенно важно назначить переменную искомой величине;
- часть уравнений прямо дана в тексте;
- часть уравнений подразумевается самой ситуацией.
Во многих текстовых задачах сами математические связи «зашиты» в контекст (отношения, проценты, возраст, скорость и т.д.).
Стратегия работы с утверждениями
После того как переменные введены, мы сводим информацию каждого утверждения к уравнениям, используя ту же систему обозначений.
Далее мы действуем по стандартной логике Data Sufficiency:
- смотрим, сколько у нас уравнений;
- сколько неизвестных;
- можем ли мы в принципе получить однозначный ответ.
Пример 1. Отношение мужчин и женщин
Вопрос:
Отношение мужчин к женщинам в компании равно 2 к 5. Сколько мужчин работает в компании?
Перевод в алгебру
Пусть:
- M — количество мужчин
- F — количество женщин
Из условия:
- M / F = 2 / 5
Перемножаем крест-накрест: - 5M = 2F
Это одно линейное уравнение, но его недостаточно, чтобы найти M.
Утверждение (1)
Если нанять ещё 10 мужчин, мужчины будут составлять ровно 1/3 всех сотрудников.
В алгебраической форме:
- (M + 10) / (M + F + 10) = 1/3
После умножения:
- 3(M + 10) = M + F + 10
Теперь у нас:
- одно уравнение из условия
- одно уравнение из утверждения (1)
Два уравнения, две переменные → можно решить.
👉 Утверждение (1) достаточно.
Утверждение (2)
Женщин на 60 больше, чем мужчин:
- F − M = 60
Опять:
- одно уравнение из условия
- одно уравнение из утверждения (2)
Два уравнения, две переменные → можно решить.
👉 Утверждение (2) достаточно.
Ответ
Каждое утверждение по отдельности достаточно → D
Пример 2. Деньги: Алиса, Джордж и Роберт
Вопрос:
У Алисы на 15 долларов больше, чем у Джорджа. Сколько денег у Алисы?
Пусть:
- A — деньги Алисы
- G — деньги Джорджа
- R — деньги Роберта
Из условия:
- A = G + 15
Утверждение (1)
Роберт имеет в два раза больше денег, чем Джордж:
- R = 2G
Даже вместе с условием:
- 2 уравнения
- 3 неизвестных
👉 Недостаточно.
Утверждение (2)
Роберт имеет на 40 долларов больше, чем Джордж:
- R = G + 40
Снова:
- 2 уравнения
- 3 неизвестных
👉 Недостаточно.
Утверждения вместе
Из (1) и (2):
- 2G = G + 40
Можно найти G, затем A.
👉 Вместе достаточно → C
Пример 3. Возраст
Вопрос:
Мэгги на 15 лет старше Бобби. Сколько лет Мэгги сейчас?
⚠️ Важно:
Переменные всегда обозначают возраст сейчас.
Пусть:
- M — возраст Мэгги сейчас
- B — возраст Бобби сейчас
Из условия:
- M = B + 15
Утверждение (1)
Через 3 года возраст Мэгги будет на 50% больше возраста Бобби.
Через 3 года:
- Мэгги: M + 3
- Бобби: B + 3
50% больше → множитель 1.5:
- M + 3 = 1.5(B + 3)
Два уравнения, две переменные → достаточно.
Утверждение (2)
Когда-то в прошлом Мэгги было 25 лет.
Это не даёт информации о текущем возрасте, так как неизвестно, сколько лет прошло.
👉 Недостаточно.
Ответ
(1) достаточно, (2) недостаточно → A
Пример 4. Скорость, расстояние и время
Вопрос:
Марио ехал из A в B со скоростью V, затем из B в C со скоростью V + 20. Чему равно V?
Анализ ситуации
В исходном условии:
- расстояния неизвестны
- времена неизвестны
- два участка пути
Переменные:
- D1, T1, V
- D2, T2, V + 20
Уже видно: слишком много неизвестных.
Утверждение (1)
Расстояние B–C в два раза больше расстояния A–B.
Пусть:
- D1 = D
- D2 = 2D
Но всё ещё неизвестны:
- T1, T2, V
👉 Недостаточно.
Утверждение (2)
Время движения от A до B равно 4 часам.
Подставляем:
- T1 = 4
Но остаются:
- D1, D2, T2, V
👉 Недостаточно.
Утверждения вместе
Даже при объединении:
- остаётся 3 неизвестных
- только 2 уравнения
Невозможно однозначно найти V.
👉 E
Ключевой вывод
При работе с текстовыми задачами в Data Sufficiency:
- Всегда вводите переменные
- Переводите текст в уравнения
- Используйте правило:
чтобы найти N переменных, нужно N независимых уравнений - Не обязательно решать уравнения —
достаточно понять, можно ли их решить
Алгебра — один из самых мощных инструментов для Data Sufficiency,
особенно в word problems.
Далее рассмотрим Data Sufficiency с целочисленными ограничениями.
Материал подготовлен редакцией HighScoreExams — преподавателями GMAT и GRE с личными результатами 700+ и 310+. Сертификат GMAT 750 одного из преподавателей опубликован на странице команды и предоставляется в оригинале на бесплатной консультации.
О команде